Гэта старонка не была вычытаная
аддаў уласнай дагадлівасьці рэкрута яго захоўваньне ў дэталях.
Прызвычайваць рэкрута да таго, каб ён навучыўся самастойна ацэньваць акалічнасьці і спосаб свайго захаваньня ў баі да іх дапасоўваць.
Дзеля гэтага трэба зьвяртаць увагу, каб у часе вучэньняў мысьлі слухачоў інструктар заўсёды трымаў у пад‘ёме, часта зьвяртаўся да іх з пытаньнямі і прапазыцыямі растлумачыць данае зьявішча.
Спачатку трэба задаваць пытаньне, а пасьля выклікаць па прозьвішчы, каб гэткім чынам змусіць усіх прымаці дзейнае учасьце ў заняцьцях.
11 тэмаў (глядзі тыднёвую праграму).
Кара. „Праваднік жаўнера пяхоты“. Варшава 1919 г.
Завадзкі. „Як вучыць жаўнера“. Варшава 1919 г.
„Абавязкі дружыновага“.
„Жаўнерскі календа па 1919-20 г.“.
