Мэтодыка роднае мовы (1926)

Мэтодыка роднае мовы Падручнік Аўтар: Якуб Колас 1926 год

Іншыя публікацыі гэтага твора: Мэтодыка роднае мовы.

Прапануем да спампаваньня!

К. МІЦКЕВІЧ

МЭТОДЫКА
РОДНАЕ МОВЫ

---

---

---

---

ДЗЯРЖАЎНАЕ ВЫДАВЕЦТВА БЕЛАРУСІ

МЕНСК — 1926

К. МІЦКЕВІЧ

МЭТОДЫКА
РОДНАЕ МОВЫ

ДЗЯРЖАЎНАЕ ВЫДАВЕЦТВА БЕЛАРУСІ

МЕНСК — 1926

БДВ № 52.

Галоўлітбел № 15.814.

---

1-я дзяржаўная друкарня.

Заказ № 277.

У ліку 10.000 экз.

Зьмест

Стар.

Прадмова .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

3

I. Мэтодыка роднае мовы і яе задачы.



Задачы навучаньня роднай мове. Прынцыпы выкладаньня роднай мовы ў новай школе .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

5—8

II. Кароткі гістарычны агляд мэтодаў навучаньня роднай мове.



Аналітычныя мэтоды. Сынтэтычна-аналітычныя мэтоды. Мэтод пісьма-чытаньня. Мэтод чытаньня-пісьма. Фонэтычны, або адцягнены мэтод. Мэтод цэлых вобразаў. Псыхо-фізычныя процэсы пры чытаньні. Навучаньне грамаце без лемантара. Навучаньне грамаце па гукавым мэтодзе чытаньня-пісьма. Гукавы мэтод, ў васьвятленьні сучаснай пэдагогічнай мысьлі. Навучаньне грамаце па прынцыпе мэтоду „цэлых вобразаў“ .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

9—59

III. Мэтодыка чытаньня.



Надворныя і ўнутраныя якасьці чытаньня: Аб‘ясьняльнае чытаньне. Вывучваньне напамяць. Формы чытаньня (ад прыватнага да агульнага, ад агульнага да прыватнага, чытаньне з наступнаю размоваю). Чытаньне мастацкіх твораў .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

60—86

IV. Мэтодыка пісьма.



Навучаньне правапісу. Стылістычныя пісьменныя работы. Аб выкладаньні граматыкі .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

87—132

V. Агляд лемантароў. .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

133—136



Літаратура па мэтодыцы роднае мовы .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

137